剧情简介
我在(🎨)上(♒)(shàng )海(hǎi )和(hé(🕶) )北京之(🌊)间(😩)来来去去无数次，有(🥫)一(💇)次从北京回(huí )上(shàng )海(🦇)是为了去看全(quán )国(guó(🐦) )汽(🔩)(qì )车拉力赛的上(shà(🤦)ng )海(🍓)站的比(👄)赛，不过比赛(⬇)都(❇)是上(shà(🤧)ng )午(wǔ )**点开始的(🗄)，所以(yǐ )我(wǒ )在床上艰(👯)苦地思(sī )考了两天要(🏙)不要起床(🤩)以后决定(dì(🚕)ng )还(hái )是睡(🚺)觉好，因(yīn )为(wéi )拉(lā )力(🙏)赛年年有。于(yú )是(shì )睡(👱)了两天又回北(😌)京了。 我(🥂)在(🛡)(zài )北京时候(🔛)的一天(🚒)(tiā(⏭)n )晚(wǎn )上(shàng )，接到一个(🕸)电(📵)(diàn )话(huà )，是一个外地的(😮)读者，说看了(le )我的新书(🧡)，觉(🏇)得(dé )很(hěn )退步，我说(👢)其(📕)实(shí )是(😆)(shì )我(wǒ )进步(🌇)太(🌫)多，小(xiǎ(🍡)o )说就是生活，我(🖇)在学校外面过(guò )了(le )三(💠)年的生活，而(ér )你(nǐ )们(⏲)的变化可(🙅)能仅(jǐn )仅是(🐾)从高一变(🥤)成了高三，偶像(xiàng )从(có(😬)ng )张信哲变成了(le )F4而(ér )已(🏑)(yǐ )，所以根本不(🐟)在(zài )一(🚉)(yī(✌) )个欣赏的层(🐔)次上。我(📶)总(🧠)不能(néng )每本书都上(💠)学(❎)啊(ā )几(jǐ )班(bān )啊的，我(🍮)写东(dōng )西(xī )只(zhī )能考(🍘)虑(⛰)到我的兴趣而不能(🚬)考(🍆)(kǎo )虑到(💇)你们的兴趣(🎟)(qù(🏠) )。这是一(🏏)种风格。 听(tīng )了(🎭)(le )这些话我义愤(fèn )填膺(🤐)，半个礼拜以后便将此(🏃)人(rén )抛(pā(📖)o )弃。此人可能(🆔)在(zài )那(nà(❗) )个时候终于发现(xiàn )虽(🍌)然仍旧是三菱的跑车(🍪)，但是(shì )总(zǒng )比(☔)街上桑(🏰)塔(🎭)那(nà )出(chū )去(🔎)(qù )有面(📻)子(🔮)多了，于(yú )是(shì )死不(🙉)肯(🎢)分手，害我在北京躲(duǒ(🚰) )了一个多月，提(tí )心(xī(⚪)n )吊(🎸)(diào )胆回去以后不(bú(🚰) )幸(🏡)(xìng )发(fā(🎥) )现此人早就(🚷)已(🍇)经有了(🔙)新男朋(péng )友，不(🚻)禁感到难(nán )过(guò )。 中国(📀)的教育是(shì )比(bǐ )较(jià(📺)o )失败的教(🍥)育。而且我不(🍄)觉得这样(🍵)的失败可以(yǐ )归(guī )结(⛳)在人口太多的(de )原(yuán )因(🏬)上，这就完全(quá(🏠)n )是推卸(🐔)，不(🍬)知道俄罗斯(🚌)的经济(👤)(jì(🛷) )衰(shuāi )退是不是人口(🎄)(kǒ(🗯)u )太(tài )少(shǎo )的责任，或者(📝)美(měi )国(guó )的9·11事件的(😵)发(💊)生是否归罪于(yú )美(⏪)国(🐓)人口不(🤣)多不(bú )少(shǎ(👰)o )。中(😦)国这样(💝)的教(jiāo )育(yù )，别(🏾)说一对夫妻只能生一(🥍)个了(le )，哪怕一个区只(zhī(🛣) )能(néng )生一(🏜)个，我想依(yī(👡) )然(rán )是(shì(🥞) )失败的。 如果(guǒ )在内地(🌼)，这个问题的回答会超(🎳)(chāo )过(guò )一千字(🌟)，那些连(🏁)(liá(🙁)n )自(zì )己的车(🍬)的驱动(😦)方(🎸)(fāng )式都不知道的记(🎪)者(👫)编辑肯定会(huì )分(fèn )车(📦)的驱动方式(shì )和(hé )油(🏎)(yó(📎)u )门深浅的控制和(hé(🍉) )车(🖱)(chē )身重(🈶)量转移等等(💶)回(💻)答到自(💮)己(jǐ )都忘记了(🔶)问题是(shì )什(shí )么(me )。 我有(😼)一次做(zuò )什(shí )么(me )节目(💤)的时候，别(🖕)人请来了一(🌫)(yī )堆学有(✖)成果的专(zhuān )家(jiā )，他们(🌕)知道我退(tuì )学(xué )以(yǐ(🍾) )后痛心疾首地(😫)(dì )告诉(🔖)我(🎍)：韩寒，你不(🏟)能停止(🎑)学(👗)(xué )习(xí )啊，这样会毁(🤪)了(🈳)(le )你(nǐ )啊。过高的文凭(pí(🏻)ng )其实已经毁了他们，而(♟)学(🆘)历越(yuè )高(gāo )的人往(🏆)往(🎉)思维(wé(🕖)i )越(yuè )僵(jiāng )。因(🍓)为(🍴)谁告诉(🏎)他(tā )们(men )我已经(🕙)停止学习了？我只是(🐪)(shì )不在学校学习而(é(🌥)r )已(yǐ )。我在(⬛)外面学习(xí(🗽) )得(dé )挺(tǐ(😆)ng )好的，每天不知不觉就(💧)学习(xí )了解到(😬)很多东(😽)西(xī )。比如做那(🙍)个节目(🐮)(mù(🆎) )的(de )当天我就(🎍)学习了(😑)(le )解(✅)到，往往学历越高越(🚩)笨(🥖)得打(dǎ )结(jié )这个常识(🚷)。 后来(lái )的(de )事实证明，追(💭)这(♌)(zhè )部车使我们的生(🍩)活(⬇)产生巨(🖇)大变(biàn )化。 中(💘)国(🎲)几千年(🌬)(nián )来(lái )一(yī )直(📫)故意将教师的(de )地(dì )位(🧜)拔高，终于拔到今天这(🥢)个(gè )完全(🚘)不正确的位(😯)(wèi )置(zhì )。并(⛲)且称做阳光(guāng )下(xià )最(🤟)(zuì )光辉的职业(🐉)。其实说(🗡)穿了，教师只是(💢)一种职(📑)(zhí(🔸) )业(yè )，是养家(👙)口的一(🚚)(yī(🕢) )个(gè )途径，和出租车(📆)(chē(🀄) )司机，清洁工没有本质(👽)的区别(bié )。如果全天下(🐬)的(🍜)教(jiāo )师(shī )一个月就(🔹)拿(🚞)两百(bǎ(⏰)i )块钱，那倒是(🌥)可(🛺)以考虑(🌩)叫阳光(guāng )下最(🤡)光辉的职业(yè )。关(guān )键(🍅)是，教师是一(yī )个(gè )极(⛴)其简单的(🎄)循环性工作(😀)，只(zhī )要教(🤦)材不改，永(yǒng )远(yuǎn )就是(🏜)两三年一个(gè(🛏) )轮(lún )回(🙅)(huí )，说来说去一(💭)样的东(👠)西(🚽)，连(lián )活跃气(🦐)氛用的(🤝)三(🏗)(sān )流(liú )笑话都一样(🙄)。这(👂)(zhè )点(diǎn )你只要留级一(🛐)次(cì )，恰好又碰到一样(🌩)的(👸)老师就知(zhī )道(dào )了(🍅)。甚(🏎)至连试(😐)卷(juàn )都(dōu )可(📜)以(🆕)通用，只(🏛)要(yào )前几届考(🏮)过的小子嘴紧，数理(lǐ(😳) )化英历地的试卷(juàn )是(🌄)(shì )能(néng )用(🐐)一辈子的，还(hái )有(yǒu )寒(🐧)暑假，而且除了打钩以(👉)外(wài )没有什么(👹)体力活(🕥)(huó )了(le )，况且每节(👓)课都(dō(🍔)u )得(👌)(dé )站(zhàn )着完全不能(🍼)成(🔉)为工作辛苦的(de )理由，就(😚)像出租(zū )车(chē )司机一(⚡)定不觉得(dé )坐(zuò )着是(🍋)一(🌨)种幸福一(yī )样。教师(🥋)有(✈)愧于阳(👥)光下最光辉(huī(🔩) )的(de )职业(🥣)的原因关键(jià(😄)n )在(zài )于他们除了去食(🥞)(shí )堂打饭外很少暴露(⛪)于阳光下(👌)。 中国的教育是比(bǐ )较(🍵)(jiào )失(shī )败的教育。而且(🌡)(qiě )我(wǒ )不觉得(🚵)这样的(💴)失败可以归结(🎺)(jié )在人(🏹)口(🈲)太多的原(yuán )因(yīn )上(🤛)，这(🕛)就完全是(shì )推(tuī )卸(xiè(♊) )，不知道俄罗斯的经济(🐟)衰退(tuì )是不是人口太(🏰)少(🐡)(shǎo )的(de )责任，或者美国(👍)(guó(😽) )的(de )9·11事(☕)件的发生是(shì(🔵) )否归罪于美国人口不(⛓)多不少。中(zhōng )国这样的(😩)教育，别(bié )说一对夫妻(🧥)只能(néng )生(🛡)一个了，哪怕一个区只(📪)能生(shēng )一个，我想依然(🏾)(rán )是(shì )失(shī )败(🎤)的。
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