剧情简介
贺勤走到两个学生面前(📻)站着(🤱)，大有护犊子的意(🤺)思, 听(💔)完教导(dǎ(🕷)o )主任的话，不紧不(💎)慢地(🌪)说：主任说得很(🏒)对，但(🌽)我是他们(🗄)的班主任，主任说(📑)他们(🚭)早恋，不知道依据(📳)是什么？(🎯)我们(🌌)做老师的要劝导(♏)学生(⚡)，也得有理有据, 教育是一个(🚯)过程(🥨)，不是一场谁输谁(🔑)赢的(😫)比赛。 楚司瑶挽着孟行悠的(🦋)手，凑(🍊)过去了些，小声说(🏁)：刚(🛠)刚在教室，迟砚算不算是把(🌏)秦千(✡)艺给拒(jù )了啊？(🔡) 景宝(🐋)点点头，一(🐆)脸乖巧：好，姐姐(👭)记得(🐖)吃饭, 不要太辛苦(⛲)。 景宝不知(🐓)道是(💳)怕生还(hái )是觉得(🛥)自己(🐕)完成了哥哥交代(👧)的任务, 撇(🥂)下孟(🐡)行悠转身跑回迟(🚡)砚身(🏄)边去，站在他身后拽着迟砚(😅)外套(🥙)衣角, 垂着小脑袋(🚿)，再无(🧤)别的话。 迟砚觉得奇怪：你(📵)不是(👽)长身体吗？一份(🎎)不够(🧠)就再来一份。 贺勤说的那番(🖇)(fān )话(😮)越想越带劲，孟行(♑)悠还(🌶)把自己整(🛋)得有些感动，坐下(🐂)来后(😆)，对着迟砚感慨颇(➡)多：勤哥(🍅)(gē )一(🗨)个数学老师口才(🐳)不比(⚡)许先生差啊，什么‘教育是(🌅)一个(🐰)过程，不是一场谁(😖)输谁(😟)赢的比赛’，听听这话，多酷(🥔)多有(👺)范，打死我我都说(🧓)不出(🔦)来。
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